大班語言優秀公開課《男孩和女孩》教案

時間:2019-11-05 大班教案 我要投稿

大班語言優秀公開課《男孩和女孩》教案

  活動目標:

大班語言優秀公開課《男孩和女孩》教案

  1、樂于參與男孩和女孩的交談與辯論,初步懂得男、女孩應互相欣賞,能接納自己與他人的不同。

  2、能用輪流的方式大方地談論自己的調查結果,逐步了解男、女孩在各個方面的不同特質。

  3、積極參與辨論式談話,能對別人的'意見進行有針對性的反駁,并表達出男孩好或女孩好的理由。

  活動準備:

  1、知識經驗準備:幼兒對男孩女孩的不同進行調查;具有一定的辨論賽經驗,了解辨論賽程序及規則。

  2、物質材料準備:調查表,展示板,記錄筆。

  活動過程:

  1、互相問候,導入活動。

  2、男孩女孩大揭秘:幼兒輪流、大方地談論自己的調查結果,并將結果張貼到展示板上。

  3、辨論賽:男孩好還是女孩好。

 。1)教師拋出辨論賽主題,宣布辨論賽題目《男孩好還是女孩好》。

 。2)幼兒按自己的意愿自由分成兩組,并在小組內自由交談,教師提醒幼兒想出合適的理由支持自己的觀點。

 。3)幼兒分組辨論,教師鼓勵幼兒暢所欲言,避免重復,并用貼紙記錄成績。同時,提醒幼兒遵守規則,如尊重對方、認真傾聽等。

 。4)每組推薦一名幼兒進行陳詞總結,歸納所持有的觀點和理由。

  4、師幼共同評價小結,結束活動。

 。1)師幼一起評選獲勝方和最佳辯手,并闡明理由。

 。2)小結:男孩女孩都有各自的優點與弱點,都很可愛!我們在一起應該互相幫助、互相學習,都變得棒棒的!

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